路径: 主页 > GB/T > 第231页 > GB/T 28824-2012 | 标准编号 | GB/T 28824-2012 (GB/T28824-2012) | | 中文名称 | 信息技术 学习、教育和培训 数字权利描述语言 | | 英文名称 | Information technology -- Learning, education and training -- Digital rights expression language | | 行业 | 国家标准 (推荐) | | 中标分类 | L67 | | 国际标准分类 | 35.240.99 | | 字数估计 | 42,424 | | 引用标准 | GB/T 1998-1998; GB/T 2659-2000; GB/T 4880.1-2005; GB/T 7408-2005 | | 标准依据 | 国家标准公告2012年第28号 | | 发布机构 | 中华人民共和国国家质量监督检验检疫总局、中国国家标准化管理委员会 | | 范围 | 本标准规定了信息技术学习、教育和培训领域的权利描述语言, 建立了该领域的数字权利描述基本模型。本标准适用于信息技术学习、教育和培训领域中强制共享需求较弱的场合。 | GB/T 28824-2012
Information technology.Learning, education and training.Digital rights expression language
ICS 35.240.99
L67
中华人民共和国国家标准
信息技术 学习、教育和培训
数字权利描述语言
2012-11-05发布
2013-02-01实施
中华人民共和国国家质量监督检验检疫总局
中国国家标准化管理委员会发布
目次
前言 Ⅲ
引言 Ⅳ
1 范围 1
2 规范性引用文件 1
3 权利描述语言概述 1
4 权利描述语言数据模型 1
4.1 概述 1
4.2 数据模型 1
4.3 基本实体 2
5 权利描述语言语法说明 5
5.1 概述 5
5.2 数据结构 6
5.3 数据元素列表 7
6 权利描述语言XML绑定 9
6.1 XMLSchema 9
6.2 元素说明 13
附录A(资料性附录) 权利描述语言示例 29
A.1 概述 29
A.2 例1:提供无偿查看图书馆书籍服务 29
A.3 例2:订购杂志 31
参考文献 37
前言
本标准按照GB/T 1.1-2009给出的规则起草。
请注意本文件的某些内容可能涉及专利。本文件的发布机构不承担识别这些专利的责任。
本标准由全国信息技术标准化技术委员会(SAC/TC28)提出并归口。
本标准起草单位:华中科技大学、华中师范大学、中国电子技术标准化研究所。
本标准主要起草人:吴砥、张屹、赵姝、杨晓露、魏晓光、宝艳、冯颖、张黎静、余云涛。
引 言
信息技术的发展带来了学习、教育和培训技术的全面革新,数字化学习越来越广为接受,成为传统
学习、教育和培训模式的新发展。
数字化学习的重要环节之一是资源分发方式和服务方式,因特网的发展催生了教育资源分发方式
和服务访问方式的革命,人们可以从世界任何地方的网站上浏览和下载内容,方便的共享这些资源。但
同时,网络资源的易获得性和易复制性导致了版权管理方面的问题,资源的提供者和拥有者希望自己的
权利受到保护,数字版权管理技术由此产生。数字版权管理涉及到资源、权利和主体,而权利描述语言
是表示三者之间权利关系的桥梁。
本标准重点解决信息技术学习、教育和培训标准体系中权利保护的基本问题,有利于保护权利拥有
者和使用者的合法权益,对网络教育的发展和教育资源的共享、重用和系统互操作起到积极作用。
信息技术 学习、教育和培训
数字权利描述语言
1 范围
本标准规定了信息技术学习、教育和培训领域的权利描述语言,建立了该领域的数字权利描述基本
模型。
本标准适用于信息技术学习、教育和培训领域中强制共享需求较弱的场合。
2 规范性引用文件
下列文件对于本文件的应用是必不可少的。凡是注日期的引用文件,仅注日期的版本适用于本文
件。凡是不注日期的引用文件,其最新版本(包括所有的修改单)适用于本文件。
GB/T 1988-1998 信息技术 信息交换用七位编码字符集
GB/T 2659-2000 世界各国和地区名称代码
GB/T 4880.1-2005 语种名称代码 第1部分:2字母代码
GB/T 7408-2005 数据元和交换格式 信息交换 日期和时间表示法
3 权利描述语言概述
本标准包括权利描述语言数据模型、语法说明和XML绑定。数据模型对权利描述语言的框架模
型进行描述;语法说明规定了数据模型中元素的语义定义;XML绑定规定了如何以XML文档的形式
对权利进行语法描述。
本标准的附录A列举了权利描述语言的2种实践应用示例。
“itletcn”,以确保各项角色均代表信息技术学习、教育和培训领域的特定信息。例如:"urn:itletcn:
learner"表示学习者,"urn:itletcn:educator"表示教学者。
注:不同参与者对角色信息的交互以本领域角色声明的一致性为前提;本标准不涉及具体角色信息的定义,在信息
技术学习、教育和培训领域中,实践操作实例中角色应添加前缀。
4 权利描述语言数据模型
4.1 概述
本标准定义了信息技术学习、教育和......
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