搜索结果: GB/T 18206-2011, GB/T18206-2011, GBT 18206-2011, GBT18206-2011
| 标准编号 | GB/T 18206-2011 (GB/T18206-2011) | | 中文名称 | 中小学健康教育规范 | | 英文名称 | Requirement of health education in primary and middle school | | 行业 | 国家标准 (推荐) | | 中标分类 | C56 | | 国际标准分类 | 13.100 | | 字数估计 | 18,142 | | 发布日期 | 2011-12-30 | | 实施日期 | 2012-05-01 | | 旧标准 (被替代) | GB/T 18206-2000 | | 标准依据 | 国家标准批准发布公告2011年第23号 | | 发布机构 | 中华人民共和国国家质量监督检验检疫总局、中国国家标准化管理委员会 | | 范围 | 本标准规定了中小学校开展健康教育的一般要求、实施目标、教育内容、实施途径和评价建议。本标准适用于中小学(包括九年义务教育、高中阶段)在校学生。 | GB/T 18206-2011
Requirement of health education in primary and middle school
ICS 13.100
C56
中华人民共和国国家标准
代替GB/T 18206-2000
中小学健康教育规范
2011-12-30发布
2012-05-01实施
中 华 人 民 共 和 国 卫 生 部
中国国家标准化管理委员会 发 布
目次
前言 Ⅰ
1 范围 1
2 一般要求 1
3 实施目标 1
4 教育内容 1
5 实施途径 2
6 评价建议 2
附录A(规范性附录) 水平一(小学1年级~2年级)健康教育内容基本要求 3
附录B(规范性附录) 水平二(小学3年级~4年级)健康教育内容基本要求 5
附录C(规范性附录) 水平三(小学5年级~6年级)健康教育内容基本要求 7
附录D(规范性附录) 水平四(初中阶段)健康教育内容基本要求 10
附录E(规范性附录) 水平五(高中阶段)健康教育内容基本要求 13
前言
本标准按照GB/T 1.1-2009给出的规则起草。
本标准代替GB/T 18206-2000《中、小学生健康教育规范》。
本标准与GB/T 18206-2000相比,主要技术内容变化如下:
---修改了范围;
---修改了实施目标;
---修改了教育内容,将教育内容分为五个领域,分配到五级水平中,并确定了各级水平的目标与
核心内容;
---增加了实施途径和评价建议的内容。
本标准由中华人民共和国卫生部提出并归口。
本标准由中华人民共和国卫生部负责解释。
本标准负责起草单位:北京大学儿童青少年卫生研究所、教育部体育卫生艺术司、中南大学公共卫
生学院、复旦大学公共卫生学院。
本标准参加起草单位:北京市东城区中小学卫生保健所、北京市西城区中小学卫生保健所。
本标准主要起草人:余小鸣、张芯、杨土保、王书梅、朱广荣、潘勇平、张新。
本标准所代替标准的历次版本发布情况为:
---GB/T 18206-2000。
中小学健康教育规范
1 范围
本标准规定了在中小学校开展健康教育的一般要求、实施目标、教育内容、实施途径和评价建议。
本标准适用于中小学(包括九年义务教育、高中阶段)在校学生。
2 一般要求
本标准提供了中小学发展健康教育课程内容的基本框架。学校负责依据此标准进行课程计划、教
学组织、课堂活动及实践安排。
3 实施目标
培养儿童青少年良好的健康意识与公共卫生意识,提高学生的健康素养,培养学生保持和增进健康
的态度与实践能力,为一生的健康打下坚实的基础。
4 教育内容
4.1 中小学健康教育内容包括五个领域:
---健康行为与生活方式;
---疾病预防;
---安全应急与避险;
---心理健康;
---生长发育与青春期保健。
4.2 根据儿童青少年生长发育的不同阶段,依照小学低年级、小学中年级、小学高年级、初中年级、高中
年级划分为五级水平,即:
---水平一(小学1年级~2年级);
---水平二(小学3年级~4年级);
---水平三(小学5年级~6年级);
---水平四(初中阶段);
---水平五(高中阶段)。
4.3 将健康教育内容的五个领域合理分配到各级水平中,五个不同的水平互相衔接,完成学校健康教
育的目标。各级健康教育内容基本要求如下:
a) 水平一(小学1年级~2年级)健康教育内容基本要求:见附录A。
b) 水平二(小学3年级~4年级)健康教育内容基本要求:见附录B。
c) 水平三(小学5年级~6年级)健康教育内容基本要求:见附录C。
d) 水平四(初中阶段)健康教育......
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