路径: 主页 > GB/T > 第690页 > GB/T 43987-2024 | 标准编号 | GB/T 43987-2024 (GB/T43987-2024) | | 中文名称 | 软式棒垒球课程学生运动能力测评规范 | | 英文名称 | Evaluation specification for student athletic ability of tee-ball course | | 行业 | 国家标准 (推荐) | | 中标分类 | A18 | | 字数估计 | 46,446 | | 发布日期 | 2024-05-28 | | 实施日期 | 2024-05-28 | | 发布机构 | 国家市场监督管理总局、中国国家标准化管理委员会 | | 范围 | Evaluation specification for student's athletic ability of tee-ball course | GB/T 43987-2024: 软式棒垒球课程学生运动能力测评规范
ICS 03.180
CCSA18
中华人民共和国国家标准
软式棒垒球课程学生运动能力测评规范
2024-05-28发布
2024-05-28实施
国 家 市 场 监 督 管 理 总 局
国 家 标 准 化 管 理 委 员 会 发 布
目次
前言 Ⅲ
1 范围 1
2 规范性引用文件 1
3 术语和定义 1
4 等级划分与达标要求 2
4.1 等级划分 2
4.2 等级达标要求 2
5 运动能力测评 7
5.1 一级测评 7
5.2 二级测评 11
5.3 三级测评 15
5.4 四级测评 21
5.5 五级测评 26
5.6 六级测评 31
参考文献 37
前言
本文件按照GB/T 1.1-2020《标准化工作导则 第1部分:标准化文件的结构和起草规则》的规定
起草。
请注意本文件的某些内容可能涉及专利。本文件的发布机构不承担识别专利的责任。
本文件由中华人民共和国教育部提出并归口。
本文件起草单位:中国教育科学研究院、石家庄市教育科学研究所、石家庄市第五中学、石家庄市长
安区金柳林外国语学校、石家庄市保利启新小学、中国垒球协会、河北省棒垒球协会、首都体育学院、课
程教材研究所、广州市荔湾区教育发展研究院、南宁市卓立苹果园学校、湖南工业大学、杭州市拱墅区教
育研究院、四川天府新区正兴小学、石家庄市仁华小学。
本文件主要起草人:于素梅、吴键、崔兰芹、陆杨、尉建新、田静、张永在、郑璐、王弈、王银银、张广斌、
陈嘉文、黄玲、刘彦果、徐敏、赵一峰、王学荣、方德刚、王彤。
软式棒垒球课程学生运动能力测评规范
1 范围
本文件规定了软式棒垒球课程学生运动能力等级划分与达标要求,描述了各等级测评方法。
本文件适用于小学、初中、高中、大学各学段学生软式棒垒球运动能力的测评。
2 规范性引用文件
本文件没有规范性引用文件。
3 术语和定义
下列术语和定义适用于本文件。
3.1
学生在软式棒垒球课程学练赛活动中形成的,运用击球、跑垒、接球、传球等技能完成特定任务的综
合表现。
3.2
软式棒垒球 tee-bal
将软质球放在打击座上,进攻队员用软质球棒击球、跑垒得分,防守队员运用接球、传球等技、战术
阻止进攻,两队轮流攻守的球类运动。
3.3
地滚球 groundbal
击出后沿地面滚动的球。
3.4
击球区 batter’sbox
击球员通过击球帮助进攻队得分时站立的区域。
3.5
固定球 thefixedbal
放在打击座上的球。
3.6
移动球 themovingbal
投手、抛球机投向本垒板及好球板的球。
3.7
慢投垒球 slowpitchsoftbal
限制投手掷出球的飞行弧线最高点(1.8m~3.6m),投......
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