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| 标准编号 | GB/T 44099-2024 (GB/T44099-2024) | | 中文名称 | 学生基本运动能力测评规范 | | 英文名称 | Evaluation specification of student’s basic athletic ability | | 行业 | 国家标准 (推荐) | | 中标分类 | A18 | | 字数估计 | 22,255 | | 发布日期 | 2024-05-28 | | 实施日期 | 2024-05-28 | | 发布机构 | 国家市场监督管理总局、中国国家标准化管理委员会 | | 范围 | Evaluation specification of student's basic athletic ability |
GB/T 44099-2024: 学生基本运动能力测评规范
ICS 03.180
CCSA18
中华人民共和国国家标准
学生基本运动能力测评规范
2024-05-28发布
2024-05-28实施
国 家 市 场 监 督 管 理 总 局
国 家 标 准 化 管 理 委 员 会 发 布
目次
前言 Ⅲ
1 范围 1
2 规范性引用文件 1
3 术语和定义 1
4 等级划分与达标要求 1
4.1 等级划分 1
4.2 等级达标要求 1
5 运动能力测评 5
5.1 一级测评 5
5.2 二级测评 6
5.3 三级测评 8
5.4 四级测评 9
5.5 五级测评 11
5.6 六级测评 13
参考文献 16
前言
本文件按照GB/T 1.1-2020《标准化工作导则 第1部分:标准化文件的结构和起草规则》的规定
起草。
请注意本文件的某些内容可能涉及专利。本文件的发布机构不承担识别专利的责任。
本文件由中华人民共和国教育部提出并归口。
本文件起草单位:中国教育科学研究院、浙江省教育厅教研室、嘉兴市南湖区教育研究培训中心、
课程教材研究所、北京师范大学南湖附属学校、嘉兴市辅成教育集团、安徽省教育科学研究院、东北师范
大学南湖实验教育集团、首都体育学院、湖北科技学院、北京师范大学、北京体育大学、中国人民大学附
属中学第二分校、教育科学出版社有限公司、思迈(青岛)智能装备科技有限公司、怀化学院、天津体育学
院、北京市海淀区六一小学、深圳市福田区教育科学研究院、北京教育学院丰台分院、北京大学附属小
学、北京实验学校(海淀)、北京师范大学附属中学、成都市青羊区教育科学研究院、北京市海淀区教育学
会、仁怀市教育体育局、贵阳市云岩区教师进修学校、赣州市章贡区教学研究中心、仁怀市周林学校、
成都市东城根街小学、合肥市育新小学、北京市海淀区上庄中心小学、深圳市福田区荔园小学(荔园教育
集团)。
本文件主要起草人:于素梅、余立峰、曹强、张广斌、高博、金小燕、吴桥、宋志巍、李海燕、张波、张繁、
张英波、司亚莉、盛夏、王晓燕、梁祎明、李振、黎杰、张世斌、宋珏、蔡松梅、韩青、张仕宜、路媛媛、马立军、
李朝红、武杰、崔寅辰、江华、闫顺林、何彬海、罗丹、黄福娇、郭珊、余洪、盛莉、徐娜娜、李龙娟、王晶。
学生基本运动能力测评规范
1 范围
本文件规定了学生基本运动能力等级划分与达标要求,描述了各等级测评方法。
本文件适用于小学、初中学段学生基本运动能力的测评。
2 规范性引用文件
本文件没有规范性引用文件。
3 术语和定义
下列术语和定义适用于本文件。
3.1
学生在运动过程中,应用移动性、非移动性和操控性技能,完成特定任务的综合能力。
3.2
投掷 throw
用自然挥臂的动作,将投掷物迅速向指定方向投出。
3.3
支撑 support
手、臂或身体某些部位撑在器材或地面上,肩轴高于或平于器械轴的动作。
3.4
滚翻 rol
身体某些部位依次支撑地面(或器械),身体围绕额状轴(横轴)或纵轴的翻转动作。
4 等级划分与达标要求
4.1 等级划分
学生基本运动能力划分为6个等级。一级对应一、二年级,二级对应三、四年级,三级对应五、六年
级,四级......
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