路径: 主页 > GB/T > 第691页 > GB/T 44100-2024 | 标准编号 | GB/T 44100-2024 (GB/T44100-2024) | | 中文名称 | 五体球课程学生运动能力测评规范 | | 英文名称 | Evaluation specification for student’s athletic ability of Wuti-ball course | | 行业 | 国家标准 (推荐) | | 中标分类 | A18 | | 字数估计 | 38,358 | | 发布日期 | 2024-05-28 | | 实施日期 | 2024-05-28 | | 发布机构 | 国家市场监督管理总局、中国国家标准化管理委员会 | | 范围 | Evaluation specification for student's athletic ability of Wuti-ball course | GB/T 44100-2024: 五体球课程学生运动能力测评规范
ICS 03.180
CCSA18
中华人民共和国国家标准
五体球课程学生运动能力测评规范
2024-05-28发布
2024-05-28实施
国 家 市 场 监 督 管 理 总 局
国 家 标 准 化 管 理 委 员 会 发 布
目次
前言 Ⅲ
1 范围 1
2 规范性引用文件 1
3 术语和定义 1
4 等级划分与达标要求 2
4.1 等级划分 2
4.2 等级达标要求 2
5 运动能力测评 7
5.1 一级测评 7
5.2 二级测评 11
5.3 三级测评 15
5.4 四级测评 17
5.5 五级测评 21
5.6 六级测评 25
参考文献 29
前言
本文件按照GB/T 1.1-2020《标准化工作导则 第1部分:标准化文件的结构和起草规则》的规定
起草。
请注意本文件的某些内容可能涉及专利。本文件的发布机构不承担识别专利的责任。
本文件由中华人民共和国教育部提出并归口。
本文件起草单位:中国教育科学研究院、深圳市标准技术研究院、杨凌高新小学、深圳市龙岗区教师
发展中心、深圳五体运动有限公司、陕西师范大学、西安市灞桥区庆华小学、广州市荔湾区教育发展研究
院、深圳市龙岗区平湖外国语学校、深圳市龙岗区南湾沙塘布学校、中国人民大学附属中学第二分校、怀
化学院、教育科学出版社有限公司、北京交通大学、课程教材研究所、河南大学、福建师范大学、三峡大
学、深圳市龙岗区五联崇和学校、成都佳发安泰教育科技股份有限公司。
本文件主要起草人:于素梅、珠娜、游学军、王献英、张英、万炳军、王晓娥、刘镇悦、陈嘉文、袁赣涛、
蔡晓峰、司亚莉、王昌友、梁祎明、杨多多、张广斌、乔石磊、蔡向阳、王玮、周兰、吴雄。
五体球课程学生运动能力测评规范
1 范围
本文件规定了五体球课程学生运动能力等级划分与达标要求,描述了各等级测评方法。
本文件适用于小学、初中、高中、大学各学段学生五体球运动能力的测评。
2 规范性引用文件
本文件没有规范性引用文件。
3 术语和定义
下列术语和定义适用于本文件。
3.1
学生在五体球课程学练赛活动中形成的,在比赛中应用运球、传接球、射门、投篮等技能完成特定任
务的综合表现。
3.2
五体转换区 Wuti-baltransitionarea
位于五体球运动场地手部区与脚部区之间由间隔2.2m的两条平行弧线组成的区域。
3.3
转换 transition
球员在五体转换区,完成手、脚变换控球的技术动作。
注:转换分为手控球变换为脚控球和脚控球变换为手控球两种。
3.4
手运球 handdribbling
球员在手部区或五体转换区,以单手或双手交替进行连续拍按的运控球技术动作。
3.5
脚运球 footdribbling
球员在脚部区或五体转换区,用脚部的不同部位对球运行方向进行控制的技术动作。
3.6
传球 Wuti-balpassing
球员在手部区使用手将五体球抛掷给目标球员,在五体转换区使用手将球抛掷给、或者使用除手臂
以外的身体其他部位将球击向预定目标,在脚部区使用除手臂以外的身体其他部位将球击向预定目标
的技术动作。
3.7
接球 W......
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