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[PDF] GB/T 36354-2018 - 英文版

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GB/T 36354-2018 英文版 279 GB/T 36354-2018 [PDF]天数 >=3 数字语言学习环境设计要求 有效
基本信息
标准编号 GB/T 36354-2018 (GB/T36354-2018)
中文名称 数字语言学习环境设计要求
英文名称 Digital language learning environment design requirements
行业 国家标准 (推荐)
中标分类 L67
国际标准分类 35.240.99
字数估计 14,166
发布日期 2018-06-07
实施日期 2019-01-01
发布机构 国家市场监督管理总局、中国国家标准化管理委员会

GB/T 36354-2018 Digital language learning environment design requirements ICS 35.240.99 L67 中华人民共和国国家标准 数字语言学习环境设计要求 2018-06-07发布 2019-01-01实施 国 家 市 场 监 督 管 理 总 局 中国国家标准化管理委员会 发 布 目次 前言 Ⅲ 1 范围 1 2 规范性引用文件 1 3 术语和定义 1 4 缩略语 2 5 分类和分级 2 5.1 概述 2 5.2 数字语言实验室分类和分级 2 5.3 同声传译实验室分级 2 6 环境要求 3 6.1 数字语言实验室 3 6.2 同声传译实验室 3 7 功能要求 4 7.1 数字语言实验室功能要求 4 7.2 同声传译实验室功能要求 5 8 性能要求 6 8.1 数字语言实验室性能要求 6 8.2 同声传译实验室性能要求 7 9 安全性要求 8 前言 本标准按照GB/T 1.1-2009给出的规则起草。 请注意本文件的某些内容可能涉及专利。本文件的发布机构不承担识别这些专利的责任。 本标准由全国信息技术标准化技术委员会(SAC/TC28)提出并归口。 本标准起草单位:北京外国语大学、清华大学、解放军国际关系学院、上海外国语大学、四川外国语 大学、天津外国语大学、山东大学、西安外国语大学、解放军外国语学院、广东外语外贸大学、华南农业大 学、北京东方正龙数字技术有限公司、上海卓越睿新数码科技有限公司、北京传奇华育教育科技股份有 限公司、上海凌极软件有限公司、中国教学仪器设备进出口总公司、中国电子技术标准化研究院。 本标准主要起草人:刘家琪、李海霞、陈建国、孟昭宽、王峻京、李振阳、郝桓成、王健、周安国、 李志生、陈永军、何高大、丁喆、沈嘉、杜婧、余云涛、李莹。 数字语言学习环境设计要求 1 范围 本标准规定了数字语言学习环境的环境要求、功能要求、性能要求和安全性要求。 本标准适用于数字语言学习环境的设计与实施。 2 规范性引用文件 下列文件对于本文件的应用是必不可少的。凡是注日期的引用文件,仅注日期的版本适用于本文 件。凡是不注日期的引用文件,其最新版本(包括所有的修改单)适用于本文件。 GB/T 2887-2011 计算机场地通用规范 GB 8898-2011 音频、视频及类似电子设备 安全要求 GB/T 9254-2008 信息技术设备的无线电骚扰限值和测量方法 GB/T 14185-1993 语言学习系统通用技术条件 GB/T 15629.3-2014 信息技术 系统间远程通信和信息交换 局域网和城域网 特定要求 第3部分:带碰撞检测的载波侦听多址访问(CSMA/CD)的访问方法和物理层规范 GB/T 25068.1-2012 信息技术 安全技术 IT网络安全 第1部分:网络安全管理 3 术语和定义 下列术语和定义适用于本文件。 3.1 以实现语言教学及实践活动为目的的专业数字语言学习环境。 注:数字语言实验室通常包括教师主控单元和学生单元,教师主控单元和学生单元之间能进行多媒体数据的传输、 处理和存储。 3.2 以实现同声传译教学训练活动为目的的实验室系统。 注:系统的教师主控单元、译员训练单元之间能进行数据传输、处理和存储,并具备可视化视频交互功能。 3.3 采用数字化方式对语言的听说读写译进行教学训练的学习环境。 注:它包括数字语言实验室和同声传译实验室。 3.4......

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