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| 标准编号 | GB/T 36354-2018 (GB/T36354-2018) | | 中文名称 | 数字语言学习环境设计要求 | | 英文名称 | Digital language learning environment design requirements | | 行业 | 国家标准 (推荐) | | 中标分类 | L67 | | 国际标准分类 | 35.240.99 | | 字数估计 | 14,166 | | 发布日期 | 2018-06-07 | | 实施日期 | 2019-01-01 | | 发布机构 | 国家市场监督管理总局、中国国家标准化管理委员会 |
GB/T 36354-2018
Digital language learning environment design requirements
ICS 35.240.99
L67
中华人民共和国国家标准
数字语言学习环境设计要求
2018-06-07发布
2019-01-01实施
国 家 市 场 监 督 管 理 总 局
中国国家标准化管理委员会 发 布
目次
前言 Ⅲ
1 范围 1
2 规范性引用文件 1
3 术语和定义 1
4 缩略语 2
5 分类和分级 2
5.1 概述 2
5.2 数字语言实验室分类和分级 2
5.3 同声传译实验室分级 2
6 环境要求 3
6.1 数字语言实验室 3
6.2 同声传译实验室 3
7 功能要求 4
7.1 数字语言实验室功能要求 4
7.2 同声传译实验室功能要求 5
8 性能要求 6
8.1 数字语言实验室性能要求 6
8.2 同声传译实验室性能要求 7
9 安全性要求 8
前言
本标准按照GB/T 1.1-2009给出的规则起草。
请注意本文件的某些内容可能涉及专利。本文件的发布机构不承担识别这些专利的责任。
本标准由全国信息技术标准化技术委员会(SAC/TC28)提出并归口。
本标准起草单位:北京外国语大学、清华大学、解放军国际关系学院、上海外国语大学、四川外国语
大学、天津外国语大学、山东大学、西安外国语大学、解放军外国语学院、广东外语外贸大学、华南农业大
学、北京东方正龙数字技术有限公司、上海卓越睿新数码科技有限公司、北京传奇华育教育科技股份有
限公司、上海凌极软件有限公司、中国教学仪器设备进出口总公司、中国电子技术标准化研究院。
本标准主要起草人:刘家琪、李海霞、陈建国、孟昭宽、王峻京、李振阳、郝桓成、王健、周安国、
李志生、陈永军、何高大、丁喆、沈嘉、杜婧、余云涛、李莹。
数字语言学习环境设计要求
1 范围
本标准规定了数字语言学习环境的环境要求、功能要求、性能要求和安全性要求。
本标准适用于数字语言学习环境的设计与实施。
2 规范性引用文件
下列文件对于本文件的应用是必不可少的。凡是注日期的引用文件,仅注日期的版本适用于本文
件。凡是不注日期的引用文件,其最新版本(包括所有的修改单)适用于本文件。
GB/T 2887-2011 计算机场地通用规范
GB 8898-2011 音频、视频及类似电子设备 安全要求
GB/T 9254-2008 信息技术设备的无线电骚扰限值和测量方法
GB/T 14185-1993 语言学习系统通用技术条件
GB/T 15629.3-2014 信息技术 系统间远程通信和信息交换 局域网和城域网 特定要求
第3部分:带碰撞检测的载波侦听多址访问(CSMA/CD)的访问方法和物理层规范
GB/T 25068.1-2012 信息技术 安全技术 IT网络安全 第1部分:网络安全管理
3 术语和定义
下列术语和定义适用于本文件。
3.1
以实现语言教学及实践活动为目的的专业数字语言学习环境。
注:数字语言实验室通常包括教师主控单元和学生单元,教师主控单元和学生单元之间能进行多媒体数据的传输、
处理和存储。
3.2
以实现同声传译教学训练活动为目的的实验室系统。
注:系统的教师主控单元、译员训练单元之间能进行数据传输、处理和存储,并具备可视化视频交互功能。
3.3
采用数字化方式对语言的听说读写译进行教学训练的学习环境。
注:它包括数字语言实验室和同声传译实验室。
3.4......
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