搜索结果: GB/T 43983-2024, GB/T43983-2024, GBT 43983-2024, GBT43983-2024
| 标准编号 | GB/T 43983-2024 (GB/T43983-2024) | | 中文名称 | 足球课程学生运动能力测评规范 | | 英文名称 | Evaluation specification for student' s athletic ability of football course | | 行业 | 国家标准 (推荐) | | 中标分类 | A18 | | 字数估计 | 58,569 | | 发布日期 | 2024-05-28 | | 实施日期 | 2024-05-28 | | 发布机构 | 国家市场监督管理总局、中国国家标准化管理委员会 | | 范围 | Evaluation specification for student's athletic ability of football course | GB/T 43983-2024: 足球课程学生运动能力测评规范
ICS 03.180
CCSA18
中华人民共和国国家标准
足球课程学生运动能力测评规范
2024-05-28发布
2024-05-28实施
国 家 市 场 监 督 管 理 总 局
国 家 标 准 化 管 理 委 员 会 发 布
目次
前言 Ⅲ
1 范围 1
2 规范性引用文件 1
3 术语和定义 1
4 等级划分与达标要求 2
4.1 等级划分 2
4.2 等级达标要求 2
4.3 守门员等级达标要求和守门员运动能力测评要求 7
5 运动能力测评 7
5.1 一级测评 7
5.2 二级测评 12
5.3 三级测评 17
5.4 四级测评 23
5.5 五级测评 28
5.6 六级测评 34
附录A(规范性) 守门员运动能力测评规范 39
A.1 等级划分 39
A.2 等级达标要求 39
A.3 守门员运动能力测评 44
参考文献 51
前言
本文件按照GB/T 1.1-2020《标准化工作导则 第1部分:标准化文件的结构和起草规则》的规定
起草。
请注意本文件的某些内容可能涉及专利。本文件的发布机构不承担识别专利的责任。
本文件由中华人民共和国教育部提出并归口。
本文件起草单位:中国教育科学研究院、福建师范大学、三峡大学、北京交通大学、广州市荔湾区教
育发展研究院、教育科学出版社有限公司、浙江省杭州第九中学、宜昌市第一中学、中国人民大学附属中
学第二分校、湖北科技学院、课程教材研究所、怀化学院、杨凌高新小学、靖宇县教师进修学校、开封市城
乡一体化示范区教育体育局、赣州市章贡区教学研究中心、伊金霍洛旗教育体育局、北京市海淀区教育
学会、大连经济技术开发区杏林小学、大连经济技术开发区高城山小学、四川天府新区华阳中学、开封市
杏花营小学、包头市昆都仑区教育教学研究中心、包头市第五十一中学、北京市海淀区五一小学、靖宇县
那尔轰学校、成都佳发安泰教育科技股份有限公司。
本文件主要起草人:于素梅、蔡向阳、王玮、卓林贤、杨多多、陈嘉文、梁祎明、王峥峥、王旭、李凯、
司亚莉、张波、夏青、张广斌、王昌友、游学军、吴岩、马孝宝、王大龙、黄福娇、郭珊、杨府雄、闫顺林、
李晓光、杨仁杰、姚敏、侯增宇、王锦昀、张爱平、郝刚、杨丰铭、刘世刚、吴雄。
足球课程学生运动能力测评规范
1 范围
本文件规定了足球课程学生运动能力等级划分与达标要求,描述了各等级测评方法。
本文件适用于小学、初中、高中、大学各学段学生足球运动能力的测评。
2 规范性引用文件
下列文件中的内容通过文中的规范性引用而构成本文件必不可少的条款。其中,注日期的引用文
件,仅该日期对应的版本适用于本文件;不注日期的引用文件,其最新版本(包括所有的修改单)适用于
本文件。
GB/T 22892 足球
3 术语和定义
下列术语和定义适用于本文件。
3.1
学生在足球课程学练赛活动中形成的,在比赛中应用运球、传接球、射门等技能完成特定任务的综
合表现。
3.2
传球 footbalpassing
使用身体有效部位将足球击向预定目标的动作。
3.3
运球 footbaldribbling
运动员在跑动中有目的地用脚连续推拨球的动作。
3.4
接球 footbalreceiving
使用身体有效部位主动将运行中的足球接控在所需位置上的动作。
3.5
射门 shooting
使用身体有效部......
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