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GB/T 43987-2024 相关标准英文版PDF

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GB/T 43987-2024 英文版 939 GB/T 43987-2024 [PDF]天数 <=7 软式棒垒球课程学生运动能力测评规范 GB/T 43987-2024 有效
基本信息
标准编号 GB/T 43987-2024 (GB/T43987-2024)
中文名称 软式棒垒球课程学生运动能力测评规范
英文名称 Evaluation specification for student athletic ability of tee-ball course
行业 国家标准 (推荐)
中标分类 A18
字数估计 46,446
发布日期 2024-05-28
实施日期 2024-05-28
发布机构 国家市场监督管理总局、中国国家标准化管理委员会
范围 Evaluation specification for student's athletic ability of tee-ball course

GB/T 43987-2024: 软式棒垒球课程学生运动能力测评规范 ICS 03.180 CCSA18 中华人民共和国国家标准 软式棒垒球课程学生运动能力测评规范 2024-05-28发布 2024-05-28实施 国 家 市 场 监 督 管 理 总 局 国 家 标 准 化 管 理 委 员 会 发 布 目次 前言 Ⅲ 1 范围 1 2 规范性引用文件 1 3 术语和定义 1 4 等级划分与达标要求 2 4.1 等级划分 2 4.2 等级达标要求 2 5 运动能力测评 7 5.1 一级测评 7 5.2 二级测评 11 5.3 三级测评 15 5.4 四级测评 21 5.5 五级测评 26 5.6 六级测评 31 参考文献 37 前言 本文件按照GB/T 1.1-2020《标准化工作导则 第1部分:标准化文件的结构和起草规则》的规定 起草。 请注意本文件的某些内容可能涉及专利。本文件的发布机构不承担识别专利的责任。 本文件由中华人民共和国教育部提出并归口。 本文件起草单位:中国教育科学研究院、石家庄市教育科学研究所、石家庄市第五中学、石家庄市长 安区金柳林外国语学校、石家庄市保利启新小学、中国垒球协会、河北省棒垒球协会、首都体育学院、课 程教材研究所、广州市荔湾区教育发展研究院、南宁市卓立苹果园学校、湖南工业大学、杭州市拱墅区教 育研究院、四川天府新区正兴小学、石家庄市仁华小学。 本文件主要起草人:于素梅、吴键、崔兰芹、陆杨、尉建新、田静、张永在、郑璐、王弈、王银银、张广斌、 陈嘉文、黄玲、刘彦果、徐敏、赵一峰、王学荣、方德刚、王彤。 软式棒垒球课程学生运动能力测评规范 1 范围 本文件规定了软式棒垒球课程学生运动能力等级划分与达标要求,描述了各等级测评方法。 本文件适用于小学、初中、高中、大学各学段学生软式棒垒球运动能力的测评。 2 规范性引用文件 本文件没有规范性引用文件。 3 术语和定义 下列术语和定义适用于本文件。 3.1 学生在软式棒垒球课程学练赛活动中形成的,运用击球、跑垒、接球、传球等技能完成特定任务的综 合表现。 3.2 软式棒垒球 tee-bal 将软质球放在打击座上,进攻队员用软质球棒击球、跑垒得分,防守队员运用接球、传球等技、战术 阻止进攻,两队轮流攻守的球类运动。 3.3 地滚球 groundbal 击出后沿地面滚动的球。 3.4 击球区 batter’sbox 击球员通过击球帮助进攻队得分时站立的区域。 3.5 固定球 thefixedbal 放在打击座上的球。 3.6 移动球 themovingbal 投手、抛球机投向本垒板及好球板的球。 3.7 慢投垒球 slowpitchsoftbal 限制投手掷出球的飞行弧线最高点(1.8m~3.6m),投......

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