搜索结果: GB/T 44102-2024, GB/T44102-2024, GBT 44102-2024, GBT44102-2024
| 标准编号 | GB/T 44102-2024 (GB/T44102-2024) | | 中文名称 | 跳绳课程学生运动能力测评规范 | | 英文名称 | Evaluation specification for student’s athletic ability of rope skipping course | | 行业 | 国家标准 (推荐) | | 中标分类 | A18 | | 字数估计 | 30,383 | | 发布日期 | 2024-05-28 | | 实施日期 | 2024-05-28 | | 发布机构 | 国家市场监督管理总局、中国国家标准化管理委员会 | | 范围 | Evaluation specification for student's athletic ability of rope skipping course | GB/T 44102-2024: 跳绳课程学生运动能力测评规范
ICS 03.180
CCSA18
中华人民共和国国家标准
跳绳课程学生运动能力测评规范
2024-05-28发布
2024-05-28实施
国 家 市 场 监 督 管 理 总 局
国 家 标 准 化 管 理 委 员 会 发 布
目次
前言 Ⅲ
1 范围 1
2 规范性引用文件 1
3 术语和定义 1
4 等级划分与达标要求 2
4.1 等级划分 2
4.2 等级达标要求 2
5 运动能力测评 5
5.1 一级测评 5
5.2 二级测评 8
5.3 三级测评 10
5.4 四级测评 13
5.5 五级测评 16
5.6 六级测评 18
参考文献 22
前言
本文件按照GB/T 1.1-2020《标准化工作导则 第1部分:标准化文件的结构和起草规则》的规定
起草。
请注意本文件的某些内容可能涉及专利。本文件的发布机构不承担识别专利的责任。
本文件由中华人民共和国教育部提出并归口。
本文件起草单位:中国教育科学研究院、广西体育高等专科学校、南宁市天桃实验学校、南宁市翠竹
实验学校、湖南工业大学、深圳市标准技术研究院、课程教材研究所、南宁沛鸿民族中学、教育科学出版
社有限公司、包头市昆都仑区教育教学研究中心、河北省邢台市信都区教育局、滁州市南谯区教育体育
局、合肥一六八玫瑰园学校南校、靖宇县教师进修学校、北京市海淀区教育学会、开封市城乡一体化示范
区教育体育局、赣州市章贡区教学研究中心、伊金霍洛旗教育体育局、杭州市拱墅区教育研究院、广州市
何香凝纪念学校、厦门市思明第二实验小学、厦门市松柏小学、邢台市育红小学、大连经济技术开发区杏
林小学、大连经济技术开发区高城山小学、成都佳发安泰教育科技股份有限公司、靖宇县西南岔学校、
包头市第五十一中学、滁州市永乐小学、伊金霍洛旗阿勒腾席热镇第二小学、乌鲁木齐市第112中学、
乌鲁木齐市第五十六中学、乌鲁木齐市第八十小学、开封市魏都路小学、杭州市大成实验学校。
本文件主要起草人:于素梅、苏祝捷、陆卓莉、伍荣庆、刘彦果、珠娜、吴键、盛夏、张广斌、王晓燕、
肖琼、邱蕾、梁祎明、王锦昀、张洪祥、程宏、袁圣云、吴岩、闫顺林、马孝宝、王大龙、黄福娇、郭珊、杨府雄、
徐敏、沈贵良、陈昆榕、李蒙蒙、李晓光、杨仁杰、吴雄、姜宝利、徐树仁、张爱平、汪健、刘金婷、王海久、
王利平、马莉、武贵军、周新平、马璐璐、高伟、崔国营、杨慧超、郑华。
跳绳课程学生运动能力测评规范
1 范围
本文件规定了跳绳课程学生运动能力等级划分与达标要求,描述了各等级测评方法。
本文件适用于小学、初中、高中、大学各学段学生跳绳运动能力的测评。
2 规范性引用文件
本文件没有规范性引用文件。
3 术语和定义
下列术语和定义适用于本文件。
3.1
学生在跳绳课程学练赛活动中形成的,运用跳绳知识、技能完成多种摇跳配合的综合表现。
3.2
侧甩 sideswing
双手持绳置于身体一侧,甩绳一周的摇绳技术动作。
3.3
并脚跳 jump
两手持绳向前摇,双脚并拢同时起跳,每跳起一次,绳绕过头顶通过脚下绕身体一周的跳绳技术
动作。
3.4
双脚交换跳 alternatefoot
两手持绳向前摇绳,双脚依次向前抬腿跳跃过绳,左右脚连续交替,一摇一跳过绳的技术
动作。
3.5
开合跳 jumpingjack
两手持绳向前摇,双脚跳起过绳成开立,膝微屈,当绳子再次摇至脚前时,两脚成并步跃过绳,一摇
一跳,一开一合交替过绳的技术动作。
3.6
弓步跳 scissors
两手持绳向前摇,双脚跳起过绳成左(右)弓步,当绳子第二次摇至脚前时,两脚成并步跃过绳,当绳
子......
|